С 1 сентября во всех школах России будет введена система оценки поведения учащихся 2–8 классов.
По словам заместителя министра просвещения Ольги Колударовой, нововведение предусматривает три уровня: «образцовое поведение», «допустимое поведение» и «недопустимое поведение», а оценки будут основываться на десяти индикаторах в четырех ключевых критериях.
Оценивание поведения проводится отдельно от академической успеваемости и не влияет на текущие оценки, допуск к ГИА или меры дисциплинарного взыскания.
В 2025/26 учебном году пилотный запуск системы прошёл в 89 школах нескольких регионов, после чего внесены изменения в порядок организации образовательной деятельности.
Суть нововведения — стимулировать личностное развитие, уважительное общение со сверстниками и взрослыми, а также ответственность.
