Фракция КПРФ в Госдуме внесла законопроект, который запрещает ликвидацию и реорганизацию школ без согласия жителей. Соавторами документа стали Олег Смолин (представляющий Омскую область), Юрий Афонин, Нина Останина, Алексей Куринный и другие депутаты.
Что означает закрытие сельской школы? Школьников начинают возить в другую школу, порой за десятки километров. Дети в любую погоду вынуждены долго ждать школьного автобуса на остановках, младшим приходится часами дожидаться, пока закончатся занятия у старших, а автобусы нередко ломаются. Дороги муниципального уровня во многих регионах находятся в ненормативном состоянии, поэтому закрытие школы резко снижает качество жизни и часто ведёт к вымиранию села.
Авторы предлагают перед каждой «оптимизацией» проводить опрос жителей. По их мнению, организовать такие опросы в небольших поселениях технически нетрудно.
Законопроект также устанавливает, что при отрицательном результате опроса вопрос о закрытии или реорганизации школы нельзя будет вновь поднимать в течение года. Документ, вероятно, попадёт на рассмотрение следующего созыва Госдумы и в случае сохранения большинства одной из фракций его принятие может оказаться маловероятным.
Массовые закрытия и реорганизации районных школ активизировались в некоторых сибирских регионах после муниципальных преобразований, которые, в частности, привели к упразднению сельсоветов. С этим уже столкнулись жители Кузбасса, Забайкалья и Красноярского края.
Статистика по школам
По данным на 2024–2025 учебный год, в России насчитывается 37,51 тыс. муниципальных и государственных школ различных типов, тогда как в 2023–2024 учебном году их было 37,97 тыс. Эти данные приведены в сборнике «Образование в цифрах», подготовленном Высшей школой экономики.
За год в сельской местности было упразднено почти 400 школ, в городской — 63. Для сравнения: в 2000–2001 учебном году в России работало 68,16 тыс. бюджетных школ (22,69 тыс. в городах и 45,47 тыс. в сельской местности).
